“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。为全面落实“双减”政策，切实减轻学生的课业负担，进一步推进素质教育。花苗小学组织一、二年级的学生于2024年1月12日开展了“无纸添童趣，无笔悦成长”的无纸笔测试活动。此次无纸笔测试以“玩”代“考”，采用闯关的形式，以口头表达和动手操作代替试卷，让孩子在“玩”中学，收获别样的精彩。
一年级
一年级语文数学无纸笔测试活动设置六道关卡，分别是“拼音我能行”、“字词小博士”、“背诵小能手”；“口算小达人”、“方位指挥官”、“运用小能手”。
语文学科从拼音、识字、背诵3个方面，对学生的拼音、字词、朗读能力等进行了全面考察。
数学学科围绕实践操作、口算心算、生活中的数学3个方面，考察学生动手操作能力，让学生在数学情境中灵活运用数学知识，提高了学生的数理思维和语言表达能力，激发了学生学习数学的兴趣。
寓教于乐、寓学于趣。在轻松快乐的氛围中，每个孩子都乐于表现自己。
二年级
二年级语文数学无纸笔测试活动设置六道关卡，分别是“词语妙妙屋”、“记忆大比拼”、“词句能力棒”；“计算小能手”、“时间小主人”、“运用小达人”。
“胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。”看小小少年徜徉在语文的海洋里，拼、读、背、说，乐此不疲，轻松过关！
计算是学习数学的基本能力，实践是学习数学的有效途径，学生在“边操作，边学习，边体验”中融会知识，在游戏情境中贯通知识。在“计算小能手”“时间小主人”两环节中学生们手眼脑口齐上阵，激发学生的数学兴趣，促进思维发展，培养学生的思维敏捷性和灵活性。
趣味学习无纸笔，乐学闯关展风彩。通过这次无纸笔测试闯关活动，真正意义上实现了减“负”、提“质”、增“趣”的目的，为孩子们的小学生活留下认知性、趣味性、体验性相结合的难忘经历。月田镇花苗小学全体教师将继续以人为本，笃行不怠，齐心协力，用心、用爱成就有温度的教育！
美篇制作：杨晶月
图片提供：曾雨虹
审批：杨遗志，曾雨虹