【附小·魅力测试】“萌龙酷炫游  乐考展风采”——利辛县师范附属小学一、二年级无纸化测评活动

创建于01-12
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  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。为全面落实“双减”政策,进一步推进素质教育。利辛县师范附属小学于2024年1月12日开展了“萌龙酷炫游  乐考展风采”的无纸化测评活动。此次无纸化测评以“玩”代“考”,采用闯关的形式,以口头表达和动手操作代替试卷,让孩子在“玩”中学,收获别样的精彩。

  测试采用游考形式,过程中既充满挑战又充满童趣,游考中学生手持“萌龙闯关”卡,个个摩拳擦掌,跃跃欲试,劲头十足。

  结合语文学科特点,老师们设计了多种闯关游戏,小学生们都争当记忆小超人、表达小能手。在语文乐园里,处处都是自信洪亮的声音,孩子们努力展现着自己的朗读、背诵能力。在有趣的活动中,展现着自己浑厚的课外阅读量,一个个干脆响亮的选择,都是对每一次读书的肯定。

                  🐲 “语”林穿越——聪明龙

  数学教师依据课程标准、教材内容和低年级孩子年龄特点,精心设计测评闯关活动。本次测评是学生综合素养的全面展示,集趣味性与知识性为一体,为孩子们营造了充满乐趣的闯关氛围,带给了孩子们满满的仪式感。

                  🐲 “数”我能干——智慧龙

  本关通过老师随机选出口算题目,学生快速回答题卡得数的形式完成。不仅考察了孩子们加减法的口算能力,还使数学计算变得有趣多元化,培养学生学习的兴趣。

  学生抽取图片后,描述图片中的数学信息并列式计算,让学生既动口又动脑,充分考察了学生的思维能力和语言表达能力。

                 🐲 眼明心亮——博学龙

  一年级给物品分类并说出分类方法,不但考察学生的分类思维,也锻炼了孩子们的语言表达能力。

  拨动钟表说出时刻,学以致用。

  二年级测量物体长度,也难不倒我们的小可爱们。

  人民币的实际运用,考查了孩子灵活运用能力,与生活实际相结合,展现学以致用风采。

                   🐲多才多艺——逐音龙

  考察“逐音龙”课内歌曲的演唱能力,能够根据听到的音乐,辨别歌曲并会唱歌曲,能够唱出的给予通关。

                   🐲能画会辨——绘梦龙

         “绘梦龙”们到相应的篮子中取出一张卡片,快速辨认出卡片上图形的形状和色彩,然后给卡片上的图形,添上线条,让它变成一副漂亮的创意画。能辨认并添上几笔可通关。

               🐲“绳”彩飞扬——跳跳龙

          “跳跳龙”们连续双脚跳绳20次,要求连续完成中间不间断,能够完成10次就可通关啦!

                🐲玩转生活——超能龙

  “超能龙”2分钟内整理书本,给书进行分类(语文,数学,作业),并装入分类袋中,分类正确无遗漏方可通关。

                🐲安全卫士——警示龙

  “警示龙”们随机抽取一张卡片,能正确辨认交通标识含义,能掌握安全小常识(防溺水、防火、防欺凌、校园安全、交通安全、食品安全等),即可通关。

                        测评展示表

  不以纸笔定能力,虽无笔墨亦飘香。本次无纸笔测试给了同学们一次集趣味性、学习性、体验性于一体的美好体验。进一步贯彻落实“五育并举”,通过多元评价,让每个孩子都能站在自信的起点,茁壮成长。

                  🐲 家校共育,同添彩

  日月其迈,时盛岁新。利师附小带着家长们的期许和信任,步步走来。如今,在张怡校长的带领下“品质附小”已家喻户晓。我校始终不忘教育初心,沉淀教育内涵,不断追求顶层目标,拓展家校互动互联新思路。此次测评也请来了热心家长们参与,进一步加强家校沟通。

  本次“无纸化”测试带给学生一次趣味性、学习性与体验性相结合的美好体验,同时也让教师对学生有了一个全方位的综合素质评价。利辛县师范附属小学的教师们将继续探索新的教育教学方法,践行“双减”精神,探索提质增效新思路。让孩子们在快乐中学习,在快乐中成长!


   附小精彩虽已落帷,但交流永不停歇。1月16日我们将带领教共体程家集中心小学的孩子们一起体验萌龙酷炫游的快乐。

供图:吴庆伟

文编:王晓慧

审核:刘庆飞

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