2023---2024学年第一学期英语组教学教研总结汇报
携一缕冬日的暖阳，揣一腔对英语的梦想，转眼一学期又很快过去了，回顾本学期英语组的工作，是忙碌的，又是充实的。在不断的学习、研讨、交流中，老师们载着研磨后的深思，慢慢沉淀，逐一吸收，携手共进，在学习中成长，在反思中提升。本学期在学校领导的带领下，英语组凝心聚力，紧紧围绕“落实双减提质增效”，立足大单元教学，培养英语核心素养的课堂建设，开展了一系列的教学教研活动。
(一) 立标引领促成长 聚焦课堂提质量-精彩纷呈最英语
2023年9月14日，梁山县第四实验小学开展了“立标引领促成长 聚焦课堂提质量” 骨干教师引领示范课活动。在本次活动中，英语组主任王艳静老师上了一堂精彩纷呈的示范课。四实小英语组的老师集体观摩了这节示范课，进行学习交流。
(二) 凝心聚力，汇合共进
为规范教师行为，提升课堂教学质量，营造学校良好的教研氛围，展示新教师的教育教学水平，为新教师快速成长搭建平台。2023年10月12日，梁山县第四实验小学开展了本次新教师展示课活动，英语组新教师在本次活动中呈现了4节风格迥异、各有特色的展示课。
王月老师执教的《Unit 3 Look at me !》Part A Let's talk是一节生动活泼的听说课，王老师善于点拨、引导，激发学生对学习的兴趣，从而推动学生进入了积极思维的状态，不仅学会了如何问好，而且自然而然地灌输了在生活中应该讲文明懂礼貌的情感教育。尤其是拓展的绘本故事教学，让学生在轻松愉快的环境中习得知识，巩固知识。王老师在教学过程中能够随时根据学生表现进行调控，帮助学生养成敢于开口读英语、说英语的习惯和意识。
商宁老师执教的是五年级《Unit 3 What would you like？》Part A Let's learn，本节课教学内容很贴近学生们的生活。商老师在活动上充分设计了许多生活情景，来调动学生的情绪，加上行之有效的多媒体教学手段，整节课对于知识的操练完成的非常好。同学们的积极性很高，尤其是对于句式的转换反应很迅速。通过小组合作讨论问题，启发学生思考，引导学生敢说、多说。注重学生听、说、读、写各种技能的培养，有效地提高了学生的英语综合能力，同时，教师扎实的教学功底也得到了淋漓尽致的体现。
韩秀诚老师执教的是四年级《Unit 3 My friends》Part A Let's talk，在导入部分，韩老师设置了Let's guess环节，通过师生问答对话的方式，将之前学过的知识进行复现，适时地导入本课时要学习的新句型。韩老师在教学环节设置上也是安排有序得当、由浅入深，同时非常注重“以学生为中心”，让学生去多说、多参与、多运用。学生通过学到的单词去描述自己身边好朋友以及家人的特点，将学到的知识运用于实际生活中，真正做到了学以致用。
常爱丽老师执教的是《Unit 3 Look at me!》Part A Let's learn是一节词汇课，本节课对于词汇的教学采用了摸一摸，说一说的方式，从身边的实际事物入手，给学生更直观的印象，让学生能够将单词的音、形、义更好的结合起来，便于理解。先让学生感受单词，然后进行学习，使单词与句型相结合，让学生更好的接受知识。利用所学的单词，触摸身体的部位，并不断的加快速度，让学生在活动中不仅复习了旧知，还巩固了新词，大大活跃了课堂气氛。常老师教态亲切、自然、端庄、大方，非常具有亲和力，教学效果较好。
（三）众行致远，研思同行
2023年10月8日，为促进教学水平、教学质量的快速提升，有效助推教师团队专业技能成长，全力打造高效课堂，我校开展了教育教学座谈活动。六年级英语教师进行了积极的讨论，老师们准备采取在实践中不断积累经验，提高多维、动态的课堂的掌控能力的策略，保证教学结构的严谨性和英语教学环节的紧凑性，实现英语课堂的"快节奏、大容量、高密度"的方法，在有限的时间内把浪费减少到最小值，让一堂课的效率真正得到提高。
（五）以检查促规范，以规范促提升
2023年10月18日，我校对全体教师教育教学常规工作的落实情况进行一次全面的检查。英语组全体教师在检查过程中，互相交流学习，提升自我。
（六）倾心分享传经验，精彩纷呈促成长
为充分发挥优秀教师的引领、示范作用，2023年11月17日，梁山县第四实验小学利用本周“半天无课日”时间，开展了优秀教师教学经验分享会活动。
本次英语教学经验交流分享会由刘迎春主任主持。每个年级的优秀教师分别分享了自己的教育教学经验。
（七）智慧分享，共同成长
2023年12月7日下午，梁山县第二实验小学教育集团举行了“智慧分享，共同成长”教师教学经验交流活动。萤烛虽微，光芒可耀四野；滴水之力，润育葳蕤桃李。
师慧老师在本次活动中，分享了自己宝贵的教学经验。
（四）展我风采，“英”韵飞扬
十月金秋，为了让孩子们在轻松的国庆七天乐中提高对祖国文化的认识与理解，继续感受英语学习的乐趣，发展学生的个性，培养学生的想象力、创造力以及动手能力，老师们为孩子们精心设计了别具一格的国庆英语综合实践作业。
三年级：我和英语碰个面。三年级国庆综合实践作业是唱字母歌，录制唱字母歌视频。
四年级：我用英语画生活。四年级的英语老师们针对目前学生的特点分享了图文并茂的国庆英语绘本，布置了个性化的英语实践活动。
五年级：我把英语绘祖国。在国庆的英语实践活动中，五年级的孩子们用自己的英语小报迎接了祖国生日的到来，表达了自己对祖国母亲的深深热爱。
六年级：我说英语献情怀。六年级用英语歌颂爱国，用英语讲述爱国，用英语乐说爱国！学生们用自己的实际行动献上了自己最衷心的祝福！
（五）以检查促规范，以规范促提升
2023年10月18日，我校对全体教师教育教学常规工作的落实情况进行一次全面的检查。英语组全体教师在检查过程中，互相交流学习，提升自我。
（六）倾心分享传经验，精彩纷呈促成长
为充分发挥优秀教师的引领、示范作用，2023年11月17日，梁山县第四实验小学利用本周“半天无课日”时间，开展了优秀教师教学经验分享会活动。
本次英语教学经验交流分享会由刘迎春主任主持。每个年级的优秀教师分别分享了自己的教育教学经验。
（七）智慧分享，共同成长
2023年12月7日下午，梁山县第二实验小学教育集团举行了“智慧分享，共同成长”教师教学经验交流活动。萤烛虽微，光芒可耀四野；滴水之力，润育葳蕤桃李。
师慧老师在本次活动中，分享了自己宝贵的教学经验。
（八）趣学习，共成长，“英”你而精彩
为了持久性地激发孩子们的英语学习兴趣，营造浓厚的英语学习氛围，我校通过举办校园英语活动周，以一系列丰富多彩的英语活动为载体，激发学生学习英语的兴趣，丰富校园文化生活，让学生在英语实践中体会学英语、用英语的快乐。
三年级最美ABC。我校三年级的学生进行了书法比赛，比赛内容为统一书写26个英文字母。
四年级“首尾相连”。 四年级英语举行了“英”你而精彩—“首尾相连”小能手比赛活动。
五年级“欢迎来我家”。五年级开展以“欢迎来我家”Welcome to my home为主题的英语口语比赛活动。
六年级“我爱我家”。六年级举办“我爱我家”I love my family英语口语比赛活动。
（九）行而不辍，坚守常规
为了全面掌握学校教育教学常规工作的落实情况，促使学校的规范化管理，肯定成绩，寻找差距，弥补不足，探究对策，以查促改， 进一步促进教学质量的提升。在教务处组织领导下，2023年12月20日至21日，梁山县第四实验小学开展了教学常规检查活动。
总之，大家只有齐心协力抓落实，团结一心搞教学，以教师为主导，以学生为主体，以努力提高教学质量为中心，以不断提高学生素质为重点，全面推进素质教育，才能使我们的教学质量在新的一年更上一层楼，取得更好成绩。