【龙泉中心园·幼小衔接】科学衔接 共赴美好——龙泉街道中心幼儿园大班幼小衔接专题家长会

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从幼儿园到小学

不是翻山越岭

不是跳跃大沟深壑

也不是进入天壤之别的生活之中

而是童年生活的一种

自然延伸和过渡

这是一场关乎孩子、关乎家长、关乎彼此之间的教育梦,让我们踏着冬的脚步,一起共赴幼小衔接之约。

  幼小衔接是幼儿园和小学两个不同教育阶段平稳度过的特殊环节,也是幼儿成长过程的一个重大转折。为进一步做好幼小衔接工作,引导家长树立正确的教育观,形成教育合力,共同促进孩子成长,1月10日,龙泉街道中心幼儿园邀请滕州市实验小学的肖捷文老师帮助家长们科学地做好幼小衔接工作,助力幼儿平稳过渡这一关键时期。

部署会议

家长签到

  每一份温暖的教育都是从相遇开始,当一笔一画的名字填满签到表的空白,当陆续到来的家长坐满教室里的空座,一切井然有序,在温馨愉悦的氛围中,一场心与心的交流即将开始…

第一阶段:遵循规律 科学衔接

  会议开始,肖园长首先进行了热情洋溢的致辞,对家长的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。她强调了幼小衔接的重要性,如何让孩子顺利进入小学。本次家长会主讲人是滕州市实验小学肖捷文老师,她在会议中着重讲解到:

        一、基于真实数据下幼小衔接的启示…

        二、素养时代,我们该做好哪些入学准备?

        三、那些看起来很棒的孩子,家里都做了什么?

       如何帮助幼儿顺利过渡的准备等做出了详细讲解!

  幼小衔接是幼儿园和小学两个不同教育阶段平稳度过的特殊环节,也是幼儿成长过程的一个重大转折。为进一步做好幼小衔接工作,引导家长树立正确的教育观,形成教育合力,共同促进孩子成长,龙泉街道中心幼儿园召开了大班幼小衔接专题家长会。

第二阶段:回顾成长,助力衔接

  首先,老师向家长们介绍了班级的整体情况、孩子在园的生活、学习表现。让他们全方面的了解幼儿在园一日生活,共同促进幼儿学习习惯和行为习惯的培养。

衔接有方 渗透有度

  升入大班以后就逐步进入了幼升小的关键时期,对他们来说,即将完成角色的蜕变,进入小学开启精彩的小学生活。如何为孩子做好科学幼小衔接,为孩子入学做好准备,是家长朋友们关切的问题。

  幼小衔接,一个循序渐进且漫长的过程,我们家园携手为之走了三年。为了科学做好幼小衔接,帮助孩子平稳过渡,大班级部的老师们重点从身心准备、生活准备、社会准备、学习准备等方面的具体衔接内容与做法和家长们进行了深度的交流。帮助家长们与幼儿园达成一致,科学有效地为孩子们顺利进入小学做好充分准备。

携手同行 见证成长

  家长们发表了自己看完专家讲座之后的心得体会,没有那么焦虑了,能够陪孩子平稳的度过幼儿园的生活。同时体会到了幼小衔接的重要性,做好衔接,真的是一个很重要的任务。

        ①养成教育是培养好习惯的教育,我们知道:思想决定行动,行动决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运,命运决定人生,幼儿是养成好习惯的黄金时期,我们最重要的首要任务是帮孩子建立良好的习惯。

        ②从幼儿园到小学的过渡,孩子将会面临很大的挑战,需要在家长和老师的引导下做好各方面能力提升和生活习惯,学习习惯等方面的准备,真正的幼小衔接,不仅仅是为小学一年级衔接, 更是为我们的孩子一生可持续发展奠定基础,影响是极其深远的。

        ③孩子进入小学后,学习成了其主要活动,但是千万不能进入让孩子提早接受具体课本知识的误区,而应重视孩子进行,认,读,算背后的智能发展,另外,我们要尤其注意孩子的学习兴趣,学习热爱,学习专注和持久性的培养,总之,我认为幼小衔接不能急于求成,每-位孩子都是一 颗种子,在阳光雨露的滋养下终将破土而出,蓬勃生长,带着无尽的期待和快乐,向小学奔跑而去!

真情反馈 共处成长

  家长的每一次反馈、交流都是对老师工作的肯定,有效的家园沟通和家园共育,一定会带来硕果累累的收获。彼此信任,真诚沟通,未来,期待再次与家长们共行,共赴更美的旅程。

我为改变而来!

我为成长而来!

我为优秀而来!

请相信相信的力量!

最美的声音

是家园同频的回响

最好的教育

是家园共育的互动

教育,从来不是孩子的功课

而是父母的修行

教育,不是老师一个人的舞台

而是家长和老师站在一起步调一致,

共育花开!

图文编辑:徐妍

初审:崔然

复审:刘会

终审:闫英

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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