“教而不研则浅，研而不教则空”。课题研究是教育科研的重要载体，是学校不断革新、积淀成果，提升品质的重要工作。
为检验课题研究的成果，持续推进教育科研高质量发展，1月11日，叶县实验学校隆重举行“省、市教育科研课题中期报告会”。
会议由叶县实验学校副校长贾玲玲主持，叶县基础教育教研室副主任刘跃彩和杨耀芝、杨进群两位教研专家莅临指导，省、市课题组主持人和课题组成员全员到会。
NO.1
叶县实验学校支部书记、校长王运涛为报告会致辞。王校长说，叶县实验学校一直重视课题研究。2023年，学校有一项省级课题、5项市级课题成功立项。希望在专家的指导引领下，进一步提升学校课题研究的深度和力度，促进教师专业成长。
NO.2
首先进行的是河南省教育科学规划一般课题中期汇报。
省级课题《依托家乡盐资源跨学科开发地理校本课程研究》课题主持人孙韶华老师对课题研究做了系统汇报，课题组成员任晓培老师就“盐都说盐”跨学科地理校本课程进行阶段性成果汇报，课题组成员任世巧老师就“依托家乡盐资源跨学科开发地理校本课程的实施与积极影响”进行阶段性成果汇报。
接着进行的是平顶山市教育科研规划课题的汇报，市级课题有五项。
叶县实验学校副校长王玉珍对她所主持的平顶山市教育科学规划课题《双减背景下小学低年级无纸笔评价策略研究》进行汇报。
叶县实验学校党支部书记、校长王运涛为课题主持人的平顶山市教育科学规划课题《清廉文化融入小学校园文化建设的路径研究》课题组进行汇报。
赵鲜霞老师就平顶山市教育科学规划课题《双减背景下初中英语校本作业设计的实践研究》进行汇报。
沈彩云老师就平顶山市教育科学规划课题《初中语文课堂师生有效互动方式的实践研究》进行汇报。
祁雪娇老师就平顶山市教育科学规划课题《初中语文教学有效合作学习策略的研究》进行汇报。
NO.3
课题专家们对六个课题逐项进行点评。专家老师肯定了课题组成员的辛苦付出，并从课题内容和撰写形式做了具体专业的指导，给出了中肯的建议。
专家的引领使课题组研究的方向与思路更清晰，接下来课题组将加强成员的交流与协作，丰富课题成果，使我们的课题研究更具科学性与规范性，确保课题研究工作的有序推进。
NO.4
在研讨交流环节，课题组成员面对面向专家提出自己的关于课题的思考和心中的困惑，专家们认真聆听并和课题组深入研讨，课题组成员纷纷表示受益匪浅。
看今日，专家引领心头明；待明朝，课题结项笑春风。
NO.5
教研室刘主任对本次活动做总结讲话。刘主任对叶县实验学校老师们一直以来的教科研热情和成就做出了高度评价，称赞叶县实验学校科研氛围浓厚，课题研究过程扎实，过程性资料详实。
刘主任说，课题研究有“三到”:心到，行到，则功到。课题组成员要以终为始，系统规划，注重实施，积极落实研究成果的转化和推广，真研究，实成效，广成果，推动县域教育教学再上新的台阶。
我们常说，教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，科研就是推动教师发展的那棵树、那朵云。坚持初心 ，砥砺前行，让我们携手共进，谱写叶县教育科研的崭新篇章！
编辑制作 常红真
审 核 叶县实验学校